幼儿如何选择幼教玩具? |
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作者:zzqxj 来源:本站 发表时间:2016/11/4 8:56:21 点击:3172 |
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幼儿园教玩具,出现的时间不算太长,可是如今的发展确实日新月异,吸引了越来越多的教育机构和商家 的关注,那么究竟如何选择幼儿园教玩具呢? 幼儿园教玩具的核心是儿童,首先是吸引到孩子的兴趣,因为孩子的工作就是玩,从玩中找到自己的发展方向,当然最主要的是兴趣。 玩具,是孩子的亲密伙伴,是老师,是孩子认识世界,探索未知的辅助手段,它能促进孩子感知、认知能力的提高,有助于培养互助合作和奋发向上的精神。 适合孩子年龄的玩具 根据儿童的年龄为他选择适当的儿童玩具。助幼儿发展肢体技能,促进身心健康。不同年龄阶段需要不同的刺激,玩具也必须满足他们的不同需要。不要给孩子买那些相对年龄来说太超前或太落伍的玩具,太超前,孩子玩不了容易沮丧。太落伍则满足不了孩子的好奇心。 具有开发潜能的儿童益智玩具 益智玩具本身能不断地开发出新的玩法,可以给孩子很大的想象和创造的空间,可以长久地吸引孩子的注意力,不至于玩上几分钟就将它丢一边,再也不想玩了,而且还能和孩子的实际生活相联系,在玩的同时训练了基本生活技能。最新的脑科学研究证明,孩子学习的最好途径是“动手实践”,让孩子拥有充分探索和操作的机会,劳逸结合,才能学有所成。 意大利著名教育家蒙台梭利认为,儿童的本质是工作,工作即游戏……玩具能引起其工作的兴趣,帮助其自我建构与神经发展。玩具的提供与应用,关系着儿童学习的效果。 让儿童身心投入的益智玩具 合适的益智玩具可以让儿童全身心地投入,一个人玩或者和其他小朋友一起玩,当他们根据自己独特的兴趣制定计划、选择益智玩具时,他们会获得自信,一个鼓励孩子们作出自己的选择的环境,会让孩子们觉得安全、有价值、富有挑战性、充满竞争和自信,在这样的环境中他们会发挥自己的主动性、创造精神。大型的益智玩具设备能够激励孩子充分地发挥他们的想象力,让他们学会与他人合作,富有创造性的益智玩具可以培养孩子的创造力,也是好的情感教育素材,给孩子们展现生活的另一面。 河南中为幼教玩具有限公司,专注幼儿园教玩具,涉及幼儿园基础装修到后期桌椅、玩具等各个方面,欢迎您的咨询! |
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